Gedrag is zelden het hele verhaal

Kinderen en jongeren die bij ons aangemeld worden, lopen vast op verschillende manieren. De klacht is vaak gedrag: boosheid, teruggetrokkenheid, spanning. Maar daar achter zit altijd iets wat meer aandacht vraagt.


Emotionele overbelasting (1)
Kopie van Emotionele overbelasting
Kopie van Emotionele overbelasting (1)
Kopie van Emotionele overbelasting (3)
Kopie van Emotionele overbelasting (2)
Kopie van Emotionele overbelasting (5)


Gedrag is een signaal, geen oorzaak


Wat een kind laat zien, is zelden het volledige verhaal. Boosheid is zelden alleen boosheid. Vaak is het spanning die geen andere uitweg vindt, of een gevoel van onveiligheid dat zich niet anders kan uiten. Teruggetrokkenheid is zelden luiheid: het is bescherming. Het kind trekt zich terug omdat contact of presteren op dit moment te veel vraagt.

Lichaamsklachten zonder medische oorzaak zijn vrijwel altijd een teken dat emoties zich ergens vasthouden. Het lijf vertelt wat het hoofd nog niet kan zeggen. En controlerend of perfectionistisch gedrag komt bijna altijd voort uit een diep gevoel van onzekerheid. Controle is een manier om greep te houden op een wereld die onveilig of onvoorspelbaar voelt.

Kinderen beschikken nog niet over het vermogen om hun binnenwereld te overzien en te verwoorden zoals volwassenen dat kunnen. Ze zijn afhankelijk van hun omgeving om te leren wat ze voelen, wat dat betekent en hoe ze daarmee kunnen omgaan. Als die omgeving zelf onder druk staat, of als een kind heeft geleerd dat bepaalde gevoelens niet veilig zijn, raken die processen verstoord. Dat merk je aan het gedrag. Maar de oplossing zit dieper.



Wij kijken verder dan gedrag


Gedrag bestaat nooit los van de omgeving. Een kind dat thuis onder druk staat, reageert anders op school. Een jongere die zich niet gezien voelt, laat dat zien in zijn lichaam. Daarom werken we lichaamsgericht én systemisch: naar het kind, én naar de bredere context waarvan het deel uitmaakt.

Ouders zijn geen toeschouwers in dit proces. Ze zijn mee beweger. Duurzame verandering ontstaat namelijk alleen als de omgeving meebeweegt.


Dat betekent in de praktijk dat we niet alleen met het kind werken. Uw betrokkenheid, inzicht en reacties maken deel uit van de behandeling. Niet omdat het aan u ligt, maar omdat de context ertoe doet.


Geen scherpe vraag nodig om te beginnen

Veel ouders die bij ons aankloppen, weten nog niet precies wat ze zoeken. Ze weten wél dat het niet goed gaat. Dat is genoeg. Bij de intake nemen we de tijd om samen te verkennen wat er speelt: niet alleen het gedrag of de klacht, maar ook de geschiedenis, de context en wat het gezin al geprobeerd heeft. Vanuit dat gesprek bepalen we samen welke richting passend is.



Bekijk onze behandeling






 
 
 
E-mailen
Bellen
Instagram